研究生論文

姓名 論文名稱 指導教授 年度
林芊秀 「鼠輩傳奇」特展製作 劉德祥 98年1月
李芊緰 從展示衍生商品談博物館青年觀眾之回憶與學習 陳佳利 98年1月
余翎瑄 社區與藝術－藝術進入社區之發展型態 黃貞燕 98年1月
李慧敏 博物館展示與文化觀：以臺博館及史前館臺灣原住民族展示為例 王嵩山 98年7月
李冠瑩 博物館中的身體 王嵩山 98年7月
許珍瑋 國立臺灣博物館導覽志工學習經驗與脈絡之研究 陳佳利 98年7月
江濡因 龜山眷村故事館之建構與展示性別意象之研究 陳佳利 98年7月
張芸菁 蒐藏、文化與歷史：澎湖縣西嶼鄉二崁傳統博物館的一塊金門花崗石 王嵩山 98年7月
許善惠 博物館、展演與文化­－以南島樂舞秀中之排灣新園部落展演為例 王嵩山 99年1月
黃書涵 「愛他，不HOT他」全球暖化特展對觀眾知識與態度的影響 劉德祥 99年1月
黃雅雯 博物館建築、空間與文化：以臺灣的七座客家博物館為例 王嵩山 99年1月
李捷葳 博物館展示中的音樂元素：兩個案例之研究 陳佳利 99年7月
劉曉樺 Old is New！？故宮宣傳影片及青年觀眾解讀之研究 陳佳利 99年7月
李美儀 物、家族與時間觀：以臺中縣土牛客家文化館展示為例 王嵩山 99年7月
古佩玉 十三行博物館史前文化展示家庭觀眾互動與學習經驗之研究 陳佳利 99年7月
溫欣琳 產業遺產的展示詮釋：以高雄縣橋仔頭糖廠的製糖工場為例 黃貞燕 99年7月
楊力穎 數位科技對審美視覺的影響─以國立故宮博物院藝術品圖像化為例 廖仁義 100年1月
林穎楨 博物館展示中的健康觀 王嵩山 100年1月
柯秀雯 從爭議到合作：探討博物館在國際舞台發展的潛力 周文豪 100年7月
曹欽榮 紀念博物館、記憶研究與轉型正義—從國際經驗到綠島人權文化園區 廖仁義 100年7月
蔡佳育 探國小教師運用十三行博物館圖畫書融入教學參觀之研究 陳佳利 100年7月
林容君 生態實景展示中不同內容組織的展示板對觀眾學習成效之影響 劉德祥 100年7月
呂怡屏 異文化展示觀點的變遷―以日本國立民族學博物館非洲展示為例 王嵩山 100年7月
康綉蘭 歷史建築空間的文化詮釋與再現—以國立臺灣博物館為例 黃貞燕 100年7月
郭芷維 小型美術館的展覽策略與實踐－以台北當代藝術館為例 廖仁義 100年7月
羅曉嵐 人類演化學說與周口店遺址博物館北京直立人展示 何傳坤 100年7月
張嘉閔 數位展示內容組織方式與先備知識對國中學生學習成效之影響 劉德祥 100年7月
陳英豪 文化展演中的集體記憶：頭城老街民間信仰的再詮釋 王嵩山 100年7月
楊愉珍 台北二二八紀念館常設展應用口述歷史之研究 陳佳利 101年1月
陳志偉 應用鄉土教育活化文化園區營運探討－以牛罵頭遺址文化園區為例 何傳坤 101年1月
陳奕良 博物館展示中的地方知識：三義木雕的詮釋 王嵩山 101年1月
王孝萱 以藝術之名─從「粉樂町」看當代藝術的展演現象 黃貞燕 101年1月
林婉綺 游移在社區營造與觀光之間：以劉興欽漫畫暨發明展覽館為例 陳佳利 101年6月
李瑋茹 地方振興、通俗文化、博物館－以日本鳥取縣境港市「妖怪之鄉﹞營造活動為例 黃貞燕 101年6月
尤芷鏞 博物館、儀式與物件：以賽夏族矮靈祭肩旗為例 王嵩山 101年6月
李惠玲 家族傳承，國家遺產：以Waddesdon Manor對於過去的再現為例 王嵩山 101年6月
林以婕 臺灣公立博物館社交媒體應用之差異及影響因素之探討 劉德祥 101年6月
陳麗郁 博物館展示歷史觀－以新加坡國家博物館的歷史展廳為例 王嵩山 101年6月
張英彥 中高齡觀眾的博物館學習活動經驗與需求研究－以自然科學博物館為例 張英彥 101年6月
冉挹芬 從生物多樣性資訊學觀點探討自然史博物館蒐藏數位化之應用 周文豪 101年6月
王若憶 博物館迓媽祖－北港媽祖文化大樓展示的詮釋與規劃 江韶瑩 102年1月
張敬宜 新聞攝影展示機制－以荷蘭阿姆斯特丹World Press Photo為例 廖仁義 102年1月
施佩其 地方知識與地方博物館：以苑裡藺草文化館為例 黃貞燕 102年5月
徐唯宸 眷村文化的保存與再現－以新竹市立眷村博物館的飲食方式展示為例 黃貞燕 102年6月
張瑋如 以博物館學的視角探討植物園教育的內涵與實行 楊宗愈 102年6月
楊育睿 卡拉瓦喬再現於羅浮宮：從感知與理解的面向探討藝術博物館的知識形成 廖仁義 102年6月
陳麗玲 博物館與文化創意產業的實踐 －以故宮「文創產業發展研習營」為例 黃貞燕 102年6月
余嘉盈 博物館與視障團體合作關係之探討–以國立自然科學博物館自然學友之家為例 陳佳利 102年7月
顏芝芸 兒童觀眾於高雄兒童美術館的遊戲互動與創作分享行為— 以「圖案，真奇妙！」特展為例 陳佳利 102年7月
林伯綸 文化意涵、經驗轉換與設計思考：以博物館商品為例 黃貞燕 102年7月
潘薏卉 圖像生命史考察：以臺博館藏潘敦畫像為中心 王嵩山 102年7月
楊孟倫 大學生參觀成大博物館之經驗與認同之研究 陳佳利 102年7月
王湘雯 神入歷史：博物館劇場中的歷史教育 陳佳利 103 年1 月
陳威廷 博物館展示中的族群意識觀—以新加坡土生文化館為例 王嵩山 103 年1 月
王湘文 流動的禮物：國立故宮博物院蒐藏史的研究(1950-2012) 王嵩山 103 年6 月
林其昀 美術館特展做為美術史詮釋方式之研究－以國立台灣美術館「台灣美術家刺客列傳系列展」為例 廖仁義 103 年6 月
謝藝婷 物的社會生活與蒐藏：《格爾尼卡》的流動生命史 王嵩山 103 年6 月
塗惠雯 文學文物典藏與捐贈互動之研究— 以國立臺灣文學館琦君與姚一葦之文物捐贈為例 陳佳利 103 年7 月
張郁琪 女性的展示與被展示：以1876、1893、1915 年美國世界博覽會婦女館為例 王嵩山 103 年7 月
林筱筑 俄羅斯國家科學院人類學與民族學博物館中國廳之中國觀 王嵩山 103 年7 月
詹麗滿 博物館、儀式與世代傳承：以日本長浜市曳山博物館為例 王嵩山 103 年9 月
謝佩瑤 博物館、歷史觀與文化：以香港歷史博物館為例 王嵩山 103 年9 月
吳咨閔 身體觀的展演：舊金山卡斯楚GLBT 歷史博物館 王嵩山 104 年1 月
丁巧如 超越國族主義之「慰安婦」議題之反思與再現─日本「女性的戰爭與和平資料館」個案研究 陳佳利 104 年2 月
張釋 遷轉、邊界與認同: 新加坡博物館中早期華人移民勞工之再現 陳佳利 104 年2 月
林玫希 超越文學的觀看：日本源氏物語博物館中文化記憶的展示與詮釋 王嵩山 104 年2 月
林依靜 口述歷史、物件與博物館：以苗栗獅潭大家來寫村史計畫為例 黃貞燕 104 年2 月
陳郁茹 一個以「臺灣」為主體的敘事：國立臺灣歷史博物館的歷史意識 陳其南 104 年2 月
陳郁婷 新加坡國家博物館服裝展示中的女性意象 陳佳利 104 年8 月
許亞琦 法國龐畢度中心的當代藝術轉向：國立現代藝術博物館《當代典藏：1960 年迄今》常設展之研究 廖仁義 104 年9 月
李金賢 進出博物館之間：木乃伊柯象的再詮釋 王嵩山 104 年9 月
鍾如 從非觀眾研究探博物館大學生觀眾：以二二八國家紀念館為個案研究 陳佳利 104 年9 月
陳藝茹 文化地圖及空間文化的再現與學習─以城南文學地圖為例 黃貞燕 104 年9 月
楊子瑩 雕塑翻模作品的藝術價值及其博物館意義－以黃土水〈釋迦出山像〉為例 廖仁義 104 年9 月
羅珮慈 美術館的社區藝術實踐：臺北當代藝術館「街大歡囍」社區藝術節之研究 廖仁義 104 年9 月
董怡彣 「漫畫的蒐藏、詮釋與展示：以京都國際漫畫博物館及其特展《芭蕾漫畫美麗成永恆》展覽為例」 黃貞燕  104 年9 月
楊雅如 美術館中學習單的角色及功能： 以台北當代藝術館家庭觀眾學習單設計為例 陳佳利 105 年2 月
張康容 傳統手工藝生產性保護與社會企業的實踐－以藏族卓番林手工藝發展中心為例 黃貞燕 105 年2 月
杜麗琴 祖靈、敵人與藝術品:Toi moko 的回歸與連結的重建 王嵩山 105 年2 月
林佩樺 文化展示、族群意識與臺灣政治：客家文化活動與設施等「新事物」 陳其南 105年6月
余歡庭 博物館經驗與國立自然科學博物館的經濟價值 劉德祥 105年7月
毛冠智 校史室作為校園共同體的公共領域 張婉真 105年7月
黎芮伶 泰雅服飾文化的保存與當代詮釋：以野桐工坊的實踐為例 王嵩山 105年7月
陳柏蓉 市民參加的再生產實踐：以大阪市立自然史博物館為例 王嵩山 105年7月
周映劭 藝術的顛覆性及其社會價值：馬庫色《美學的面向》之研究 廖仁義 105年7月
林皓貞 「路徑」的當代想像：法屬新喀里多尼亞創造性文化傳承的實踐 王嵩山 105年7月
簡竹聆 可經驗的歷史：博物館歷史教育裡的戲劇與物件 王嵩山 105年7月
黃鴻鵬 地方歷史資源經營和社區營造：以西螺延平老街和螺陽文教基金會為例 黃貞燕 105年7月
許宇凱 Rumah的建構與再現：以砂拉越文化村為例 王嵩山 105年7月
溫明儀 古川祭、博物館技術與文化展演 王嵩山 105年7月
張容慈 臺灣油畫修復觀念的發展 廖仁義 106年1月
蘇宛君 國立臺灣歷史博物館心智障礙者教育活動之研究 陳佳利 106年1月
彭君寧 玩具的蒐藏與詮釋-以日本玩具博物館與其扮家家酒玩具蒐藏為例 黃貞燕 106年7月
楊越涵 博物館社群媒體經營之內容規劃原則探討-以經營國立台灣科學教育館facebook粉絲專頁為例 陳佳利 106年7月
張柏宥 社區工作與展覽實踐：「老街川流∙常民的腳印特展」之博物館誌 黃貞燕 106年7月
胡佳君 生活中的歷史-家屋、家族記憶與其詮釋與再現 黃貞燕 106年7月
郭偉望 大學博物館與大學生的新關係：「以國立臺灣大學假日兒童博物館活動為例」 黃貞燕 106年7月
林秋環 以藝術家為主體的展覽機制-國立台北藝術大學關渡美術館的案例研究 廖仁義 106年7月
林洛慇 新住民策展與導覽促進多元文化溝通之研究 以桃園市新住民學習中心為例 陳佳利 106年7月
葉庭君 美術館藝術教育課程規劃與兒童學習經驗-台北當代藝術館好玩藝術教室之「提姆老師的藝術小學堂」個案研究 陳佳利 107年1月
蔡佩琪 高齡志工導覽與操作互動展品：「以同安∙潮-新媒體藝術展為例」 陳佳利 107年1月
張廖
淳心		 以食農教育為方法的環境教育-國立臺灣博物館「小小神農氏」與台灣好基金會「神農計畫」之比較研究 黃貞燕 107年1月
賀愛 地方美術館的設置與發展-以宜蘭美術館為研究案例 廖仁義 107年1月
劉臻 虛實交錯的博物館詩意：「純真博物館」的建構研究 張婉真 107年1月
吳蕙蓁 常民飲食文化展示中的集體記憶建議-以『好好吃：台灣飲食文化特展』為例 陳佳利 107年4月
蘇郁雯 水墨藝術的博物館展示及其鑑賞教育：以高雄市立美術館「旅新萬里情：黃光男的文人藝術」展覽為研究案例 廖仁義 107年5月
蕭亦文 以平面網頁設計還原博物館展示-以「以北藝大動員：進入我們的校史」網路特展為例 張婉真 107年5月
吳玟潔 博物館人權教育之代間學習研究-以「綠島人權之路：青年體驗營」為例 陳佳利 107年6月
許芝萍 清代臺灣物產知識探索 陳其南 107年7月
陳焯盈 再現新界物件與社會：屏山文物徑的例子 王嵩山 108年1月
許越如 當代展覽敘事的多模態隱喻研究-以「近未來的交陪：2017蕭壠國際當代藝術節」為例 張婉真 108年1月
葉萱萱 「北廠開門!」-臺北機厰文史守護聯盟的公民參與及遺產詮釋 黃貞燕 108年2月
黃潔 常設展與博物館定位：以國立臺灣博物館「發現臺灣：重訪臺灣博物學與博物學家的年代」常設展為個案 張婉真 108年5月
周品華 博物館作為社會議題平台—以法國人類博物館特展《我們與他者：從偏見到種族歧視》為例 張婉真 108年5月
李寶蘭 韓國國立亞洲文化殿堂「圖書館公園」研究—Larchiveum類型展覽的亞洲文化研究再現 張婉真 108年6月
李庭儀 食物、在地知識與當代展演—以基隆八斗子漁村為例 黃貞燕 108年6月
江岱軒 戲說歷史：探究兒童觀眾於國立臺灣歷史博物館 戲劇導覽之歷史學習經驗 陳佳利 108年7月
翁翊瑄 從歷史教師的教育觀點探討國家人權博物館之展示與遺址的教育性 陳佳利 108年7月
文欣薇 電影、戲院、大眾娛樂生活—以新竹市1950-1960年代為例 黃貞燕 108年7月
趙苙宇 蘭納文化在國家與地方館舍的詮釋比較：以清邁國家博物館和清邁古城博物館區為例 王嵩山 108年7月
黃凱蘭 新自由主義時代地方博物館的空間性：以蘭陽博物館為例 王嵩山 108年7月
蔡宜璇 音樂應用於博物館人權教育活動之研究—以國家人權博物館第七屆青年人權體驗營為例 陳佳利 108年7月
謝宇婷 當代藝術中的創傷再現與觀眾詮釋—台北當代藝術館《羅莎的傷口》個案研究 陳佳利 108年8月
張育君 記憶所繫之屋-以桃園大溪「古裕發」修復再利用為例 黃貞燕 108年8月
王韻茿 展示、社會性與文化實踐：以加拿大西北海岸屋密斯塔文化中心為例 王嵩山 108年9月
李文媛 歷史、記憶與當代實踐：以賴和音樂節的理念與實踐為例 黃貞燕 108年9月
吳晨晟 中國油畫修復人才培育制度與方法研究 岩素芬 109年1月
林芷柔 博物館之聲音蒐藏、詮釋與應用-以國立臺灣歷史博物館「愛聽臺灣100年」系列為例 黃貞燕 109年1月
曾譯嫻 文化資產的地域性：以金、九礦業遺產與九份金礦博物館為例 黃貞燕 109年1月
林琮穎 國立臺灣科學教育館實境遊戲中青年族群社交與學習經驗之研究 陳佳利 109年1月
姚贊薪 老店與生活中的歷史-以大稻埕波麗路餐廳為例 黃貞燕 109年2月
陳妍君 博物館、劇場與社區參與：以大溪木藝生態博物館2018-2019年「文化劇場」為例 黃貞燕 109年2月
曾祥宇 後博物館、文化地圖與地方知識生產-以「新店溪遊記-地圖工作坊」為例 黃貞燕 109年2月
陳又真 聽損成人觀眾參與博物館活動之研究-以國立自然科學博物館「傾聽科學攝影工作坊」為例 陳佳利 109年7月
余佩軒 煤礦業文化認同、社群參與和博物館行動－以臺灣煤礦民間博物館為例 黃貞燕 109年7月
林麗雯 探討博物館人面對新冠病毒肺炎疫情的感知與風險意識 劉德祥 109年7月
李佳蓓 科學展示中的藝術參與-以國立自然科學博物館《島嶼浮塵：PM2.5視界》特展為例 張婉真 109年7月
王譯慧 美術館兒童教育志工培訓與經驗之研究：以臺北市立美術館兒童藝術教育中心為例 陳佳利 109年10月
林易萱 新加坡國家美術館的後殖民實踐：常設展《在宣言與夢想之間：自十九世紀起的東南亞藝術》之研究 廖仁義 110年1月
曹洛 自然與人，在二分法之外—當代博物館以藝術展覽再現人類世議題之實踐 張婉真 110年1月
何平 博物館展示中的女性角色與女性觀眾認同之「對話」：以《安妮與阿嬤相遇，看見女孩的力量》特展為例 陳佳利 110年2月
廖唯筑 義大利威尼斯藝術史知識的詮釋－威尼斯學院美術館典藏常設展之研究 廖仁義 110年5月
黃詠純 當代藝術中「人與非人」的詮釋與策展實踐：2019亞洲藝術雙年展《來自山與海的異人》的個案研究 張婉真 110年7月
張佳琳 臺灣御宅族的蒐藏文化——以模型／玩具蒐藏者社群為例 李子寧 110年8月
陳亞柔 大眾記憶與戰爭歷史書寫——以國立歷史博物館「二戰下的臺灣人」特展為例 黃貞燕 110年8月
陳之曦 地方學、菜市場與地方生活：以北投市場為例 黃貞燕 110年8月
郭冠廷 故宮跨專業團隊與榮民的文化行旅：《故宮‧藝想世界》計畫之設計理念與實踐經驗 陳佳利 111年1月
葉家妤 刺青文化於美術館的再現與觀眾解讀之研究——以高美館《TATTOO刺青—身之印》展為例 陳佳利 111年1月
郭惠珍 社會議題、社會溝通與博物館：以國立臺灣歷史博物館「迫力‧破力：戰後臺灣社會運動特展」為例 黃貞燕 111年2月
林昱伶 當代藝術展覽中的原民性：以《大山地門當代藝術展》為例 張婉真 111年8月
陳盈儒 國立臺灣美術館《共時的星叢》的電影影響與展覽敘事 張婉真 111年9月
謝佳均 原住民族接觸史、困難歷史與當代議題展示的跨文化對話——以國立臺灣歷史博物館常設展為例 陳佳利 111年9月
高郁媗 博物館、非政府組織與移工議題倡議：合作策展中的博物館行動主義 陳佳利 111年9月
林沁儀 公立博物館「重建臺灣藝術史計畫」執行經驗 國立歷史博物館個案研究 廖仁義 112年1月
陳蘊如 藝術展演中的白色恐怖與人權教育─《回到判決的那一天：陳武鎮藝術創作展》學習單設計與觀眾研究 陳佳利 112年5月